“植物光合作用的实质”验证性实验的教学反思
2016年03月07日 来源: 中学生物学,2015年12期 作者:郑雁 浏览次数:984

光合作用是初中生物课标中的50个重要概念之一,而该概念又是概念教学中的重点和难点。课本中通过3个验证性实验阐述光合作用的概念,分别验证"植物光合作用的实质"——产生淀粉,产生二氧化碳,需要氧气。尤其是"光合作用的实质——绿叶在光下制造淀粉"的经典实验,无论实验设计思路和操作流程都非常复杂,结果分析对学生的思维要求也较高,故该内容对教师的专业水平和教学能力要求很高,